【摘 要】
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高职院校统计工作能够反映学校整体办学水平情况,为学校未来发展决策和宏观管理提供依据。目前,高等职业教育事业的高速发展,规模的不断扩大,新情况新问题的相继产生,给教育统计工作带来了许多挑战。此外,新技术与新方法在统计领域的运用,也给教育统计工作的现代化提出了新的课题。为解决上述新问题、应对新的挑战,应从树立统计意识、强化重视程度,健全统计机构、提高人员素质,创建统计台账、挖掘数据信息,共享统计资源、完善保障体系四个方面进行有效解决。
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高职院校统计工作能够反映学校整体办学水平情况,为学校未来发展决策和宏观管理提供依据。目前,高等职业教育事业的高速发展,规模的不断扩大,新情况新问题的相继产生,给教育统计工作带来了许多挑战。此外,新技术与新方法在统计领域的运用,也给教育统计工作的现代化提出了新的课题。为解决上述新问题、应对新的挑战,应从树立统计意识、强化重视程度,健全统计机构、提高人员素质,创建统计台账、挖掘数据信息,共享统计资源、完善保障体系四个方面进行有效解决。
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