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基于细胞生物学教学过程中存在的问题,文章提出了一些关于实验课程内容设计和期末考核评价方式的具体改革措施,探讨了如何改善“以学生自主探索为中心、老师作为引导和辅助”的实验教学方法,并讨论了如何提高学生的科学研究能力、自主学习能力和终身学习能力。
细胞生物学实验教学改革探讨
【摘 要】
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基于细胞生物学教学过程中存在的问题,文章提出了一些关于实验课程内容设计和期末考核评价方式的具体改革措施,探讨了如何改善“以学生自主探索为中心、老师作为引导和辅助”
【机 构】
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南华大学衡阳医学院生物科学与技术实验中心
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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南华大学教学改革研究重点项目(2018XJG-GD08)
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