论文部分内容阅读
对接智能时代数字创意产业发展需求,通过中国特色高水平产品艺术设计专业群的构建,全面梳理数字创意设计产业链与职业教育艺术设计类专业数字化转型的内在联系、课程体系与岗位能力之间的构建逻辑,创新艺术设计类专业"工学商一体化"人才培养模式,探索跨专业领域教学与实训资源的全面整合,为职业教育创意设计与数字技术融合发展提供鲜活案例。