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随着我国教育改革的不断推进,我国的教育体系愈加完善,国家也逐步加大对技工院校的重视。3D MAX是目前应用范围较广、较为流行的一款软件,主要用来做三维动画设计,在广告、装修等很多领域具有实际应用意义。技工学校开设3D MAX课程多年,为社会提供了大量的3D MAX人才,但随着科学技术水平的不断进步和发展,技工学校传统的3D MAX课程教学模式已经不能满足当今社会的需要,进行3D MAX课程教学改革工作势在必行。结合目前技工学校3D MAX课程教学的实际情况,分析研究技工学校3D MAX课程教学改革的策略。