从农村宴席中领悟“电子稳定结构”

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原子结构与离子形成及化合物的形成这部分知识,是从微观角度讨论物质的构成,是学生学习化学的一个分水岭,让许多学生感到头疼.
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“抢救人的生命,是我们这次救灾工作的重中之重……只要有一线生还的希望,我们就要用百倍的努力,把他们抢救出来”。这是在汶川地震发生后温家宝总理站在废墟上发出的呼喊,它充分体现了一个国家、一个民族对生命的尊重。关注生命、珍爱生命正在成为一种“普世价值”理念。由此,生命教育也越来越多地受到了普遍关注。语文课程对于生命情感教育的素材或隐或显,语文教师应该充分发掘教材中的生命教育素材。引领学生通过解读教材、