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信息技术与小学语文教学整合，必须走出误区，这样才能真正实现信息技术为语文教学插上翅膀，充分展现多彩的人文景观与人文思想，从而达到良好的效果。
信息技术与小学语文教学整合的误区
【摘 要】
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信息技术与小学语文教学整合，必须走出误区，这样才能真正实现信息技术为语文教学插上翅膀，充分展现多彩的人文景观与人文思想，从而达到良好的效果。
【机 构】
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河北省唐山市乐亭县教师进修学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2015年C00期
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