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摘 要:坚持以理想信念教育为核心,是推进社会主义现代化建设、实现经济和社会全面发展的必然要求。但由于受市场经济的负面影响以及西方“和平演变战略”的挑战等等因素,当代大学生理想教育的现状不容乐观。采取有效对策,教育当代大学生树立科学的人生价值观,是实现党和国家跨世纪宏伟目标的根本保证。
关键词:当代大学生;理想信念教育;方式方法;对策
中图分类号:G641
文献标识码:A
文章编号:1006-3315(2010)10-140-001
人类对于未来具有现实可能性的设想和追求,这表现为人的理想,这是人类精神中最高层次和最富有积极意义的活动。人总是要走向未来,而理想的指向正是未来。作为一个人来说,不可能没有理想;对于人类来说,没有理想的召唤,同样是不可思议的。正是由于对可能性事物和理想世界刻意追求,才使人具有了一种不断改造世界、善于更新世界和创造自己生活的力量。
一、理想教育现状
当代大学生的价值观主流呈健康向上的发展趋势。但仍存在严重问题。主要表现是:
市场经济的负面影响。在一些青年大学生眼中,只有钱才是真实最有用的东西,正所谓“前途,前途,有钱就‘图’”。而思想道德是抽象的,当不了饭吃。于是,拜金主义、个人主义和享乐主义等在部分大学生中大行其道,而传统的伦理人文精神在青年学生的思想气质中已弱化。
网络文化的冲击。网络文化使西方文化的渗透与意识形态入侵便捷,使西方精神文化产品、价值观念触手可及,很多青年大学生在自觉或不自觉的感染中,不由自主地受到了影响,这就势必淡化大学生的社会主义,集体主义的价值观念,并打破了他们受教育的价值体系,使他们的价值观重新分化组合,从而形成了矛盾、多样、不稳定等特点。
“和平演变战略”的挑战。西方“和平演变战略”的新策略,要害是要动摇中国人民特别是青年学生对马克思主义的信仰和共产主义的信念,以达到人们对共产党信任的丧失和对社会主义信心的丧失。一些学生对马克思主义信仰不坚定、对社会主义事业和共产党领导丧失信心;这对于我们对大学生进行马克思主义理论和思想政治教育、帮助大学生树立社会主义的决心和信念十分不利,对新时期的高校思想政治教育提出了严峻的挑战。
二、理想信念教育的对策
1.要把远大理想教育与现阶段的共同理想教育结合起来
共产主义理想是人类历史上的最高的社会理想,它不是以一种新的剥削制度代替另一种剥削制度,而是彻底消灭一切剥削和压迫,彻底铲除导致贫富悬殊、两极分化的根源——私有制。应当看到,社会主义战胜资本主义,是一个漫长而又充满艰辛的历史过程。社会主义事业在一些国家的暂时受到挫折,不是社会主义竞争不过资本主义,而是因为这些国家先是固守僵化的“苏联模式”,而后在改革中又放弃了社会主义、共产主义理想的结果。因此,中国共产党人在挫折和困难面前,必须认清社会发展的总趋势,身体力行共产主义理想,为最终实现共产主义最高理想而奋斗。
建设中国特色的社会主义,在本世纪中叶实现现代化,是现阶段我国人民的共同理想。要教育引导当代大学生认清理想信念建设正反两方面经验教训,坚定建设有中国特色社会主义信念不动摇。建设有中国特色社会主义的共同理想,是党对过去在理想信念建设中正反两方面经验教训的总结,因而具有充分的客观依据和现实基础。
2.要坚持科学的理论指导,使当代青年牢固树立社会主义价值观
帮助当代青年解决好价值观问题,最重要的是引导他们认真学习马克思主义理论。对当代青年进行理论指导,首先要抓好广大青年对中国特色社会主义理论的学习;其次要对当代青年进行社会主义和共产主义的价值观教育,使他们能够树立社会主义、集体主义、爱国主义、艰苦创业和为人民服务的人生价值观。在进行理论引导的过程中,要针对广大青年最关心、最敏感的热点难点疑点进行教育,要引导他们运用马克思主义的立场、观点和方法,分析各种问题,使他们能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,从而形成坚定的社会主义理想和信念。
3.改革理想信念教育的教学方法,更新教育观念,最大限度地调动广大学生学习政治理论的热情
要教育当代大学生学会面对新形势,改变和更新理想教育的内容、方法和手段,不能坚持只有老师讲才是最正确的,才能控制住局面,而要通过教师讲、专家讲、学生讲三结合的方法及采取走出课堂、走出校园、走出社区,应用优秀历史题材的影视作品、著名的专家学者和劳模事迹报告,有效地激发学生的学习热情,使其在长期的潜移默化中受到感染,从而实现大学生的理想信念教育目标。
4.始终坚持理论联系实际的教育原则,不断加强和完善学校主渠道教育与社会实践教育相结合的教育模式
理想信念教育,不仅要用科学理论武装人,而且要用社会发展的实践教育人。对于大学生而言,对人类社会发展规律的理性认知和对国家、人民的深厚情感是树立崇高理想、坚定伟大信仰的重要基础。开展大学生理想信念教育,必须坚持理论联系实际的原则,坚持学校教育与实践教育相结合的原则,引导大学生坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走与实践相结合、与工农群众相结合的成长道路。长期以来,理想信念教育工作在不断加强和完善学校主渠道教育的同时,积极拓展社会实践教育的广度和深度,形成理论教育和实践教育密切结合的合力教育模式,有效地增强了大学生理想信念教育工作的效果。
关键词:当代大学生;理想信念教育;方式方法;对策
中图分类号:G641
文献标识码:A
文章编号:1006-3315(2010)10-140-001
人类对于未来具有现实可能性的设想和追求,这表现为人的理想,这是人类精神中最高层次和最富有积极意义的活动。人总是要走向未来,而理想的指向正是未来。作为一个人来说,不可能没有理想;对于人类来说,没有理想的召唤,同样是不可思议的。正是由于对可能性事物和理想世界刻意追求,才使人具有了一种不断改造世界、善于更新世界和创造自己生活的力量。
一、理想教育现状
当代大学生的价值观主流呈健康向上的发展趋势。但仍存在严重问题。主要表现是:
市场经济的负面影响。在一些青年大学生眼中,只有钱才是真实最有用的东西,正所谓“前途,前途,有钱就‘图’”。而思想道德是抽象的,当不了饭吃。于是,拜金主义、个人主义和享乐主义等在部分大学生中大行其道,而传统的伦理人文精神在青年学生的思想气质中已弱化。
网络文化的冲击。网络文化使西方文化的渗透与意识形态入侵便捷,使西方精神文化产品、价值观念触手可及,很多青年大学生在自觉或不自觉的感染中,不由自主地受到了影响,这就势必淡化大学生的社会主义,集体主义的价值观念,并打破了他们受教育的价值体系,使他们的价值观重新分化组合,从而形成了矛盾、多样、不稳定等特点。
“和平演变战略”的挑战。西方“和平演变战略”的新策略,要害是要动摇中国人民特别是青年学生对马克思主义的信仰和共产主义的信念,以达到人们对共产党信任的丧失和对社会主义信心的丧失。一些学生对马克思主义信仰不坚定、对社会主义事业和共产党领导丧失信心;这对于我们对大学生进行马克思主义理论和思想政治教育、帮助大学生树立社会主义的决心和信念十分不利,对新时期的高校思想政治教育提出了严峻的挑战。
二、理想信念教育的对策
1.要把远大理想教育与现阶段的共同理想教育结合起来
共产主义理想是人类历史上的最高的社会理想,它不是以一种新的剥削制度代替另一种剥削制度,而是彻底消灭一切剥削和压迫,彻底铲除导致贫富悬殊、两极分化的根源——私有制。应当看到,社会主义战胜资本主义,是一个漫长而又充满艰辛的历史过程。社会主义事业在一些国家的暂时受到挫折,不是社会主义竞争不过资本主义,而是因为这些国家先是固守僵化的“苏联模式”,而后在改革中又放弃了社会主义、共产主义理想的结果。因此,中国共产党人在挫折和困难面前,必须认清社会发展的总趋势,身体力行共产主义理想,为最终实现共产主义最高理想而奋斗。
建设中国特色的社会主义,在本世纪中叶实现现代化,是现阶段我国人民的共同理想。要教育引导当代大学生认清理想信念建设正反两方面经验教训,坚定建设有中国特色社会主义信念不动摇。建设有中国特色社会主义的共同理想,是党对过去在理想信念建设中正反两方面经验教训的总结,因而具有充分的客观依据和现实基础。
2.要坚持科学的理论指导,使当代青年牢固树立社会主义价值观
帮助当代青年解决好价值观问题,最重要的是引导他们认真学习马克思主义理论。对当代青年进行理论指导,首先要抓好广大青年对中国特色社会主义理论的学习;其次要对当代青年进行社会主义和共产主义的价值观教育,使他们能够树立社会主义、集体主义、爱国主义、艰苦创业和为人民服务的人生价值观。在进行理论引导的过程中,要针对广大青年最关心、最敏感的热点难点疑点进行教育,要引导他们运用马克思主义的立场、观点和方法,分析各种问题,使他们能在复杂的社会环境中保持清醒的头脑,从而形成坚定的社会主义理想和信念。
3.改革理想信念教育的教学方法,更新教育观念,最大限度地调动广大学生学习政治理论的热情
要教育当代大学生学会面对新形势,改变和更新理想教育的内容、方法和手段,不能坚持只有老师讲才是最正确的,才能控制住局面,而要通过教师讲、专家讲、学生讲三结合的方法及采取走出课堂、走出校园、走出社区,应用优秀历史题材的影视作品、著名的专家学者和劳模事迹报告,有效地激发学生的学习热情,使其在长期的潜移默化中受到感染,从而实现大学生的理想信念教育目标。
4.始终坚持理论联系实际的教育原则,不断加强和完善学校主渠道教育与社会实践教育相结合的教育模式
理想信念教育,不仅要用科学理论武装人,而且要用社会发展的实践教育人。对于大学生而言,对人类社会发展规律的理性认知和对国家、人民的深厚情感是树立崇高理想、坚定伟大信仰的重要基础。开展大学生理想信念教育,必须坚持理论联系实际的原则,坚持学校教育与实践教育相结合的原则,引导大学生坚持学习书本知识和投身社会实践的统一,走与实践相结合、与工农群众相结合的成长道路。长期以来,理想信念教育工作在不断加强和完善学校主渠道教育的同时,积极拓展社会实践教育的广度和深度,形成理论教育和实践教育密切结合的合力教育模式,有效地增强了大学生理想信念教育工作的效果。