初中音乐器乐教学探讨

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当前,随着时代的进步,越来越多的一线教师及教育工作者发现提升课堂教学效率的重要性,本文以笔者所教的初中音乐学科为例,以器乐教学为切入点,通过查阅大量文献资料,并结合自身从事多年初中音乐教学实际出发,分析培养课堂器乐的学习兴趣、并根据学生器乐学习现状进行分层教学等策略,希望能为提升当前初中音乐教学效率提供一定的参考.
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