【摘 要】
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以低酬金招聘志愿者做代课教师，扩大了印度偏远农村地区、少数民族地区和表列部落地区的弱势群体的受教育机会。但是，由于代课教师来源复杂、构成多元、专业化程度低下，招聘代课
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以低酬金招聘志愿者做代课教师，扩大了印度偏远农村地区、少数民族地区和表列部落地区的弱势群体的受教育机会。但是，由于代课教师来源复杂、构成多元、专业化程度低下，招聘代课教师的做法引起印度社会各界的争议。提升待遇、给予专业发展支持、把表现出色者逐步纳入正式教师行列，是印度代课教师政策的发展趋向。“,”Employing para teachers with a low honorarium in the name of volunteers has greatly expanded educational opportunities for the vulnerable groups in India. Because of complex origins, multiple formation and lower professional level, the phenomena of para t
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