教师通过教学设计，合理选择和运用多媒体开展教学，能够使教学内容形象、生动、富有感染力，能引起学生的兴趣，使学生在最佳的学习条件下进行学习。因此，可以说多媒体对提高语文课堂教学效率、培养学生的综合素质，有着极其重要的作用。 ● 激发学习兴趣 多媒体声画并茂、视听结合的优势引人入胜，能将抽象、概括的文字符号以形象具体的可感知的方式呈现出来，使文字与客观事物之间建立起联系，化难为易，其形象的视听效果
T：赵总，有一则消息让人吃惊。德国国家冰雪资料中心日前宣布，今年北冰洋海冰覆盖率创下有史以来最低纪录。从近20年的数据来看，北冰洋海冰有消失的趋势，最快10年、最慢50年，北冰洋
本来,＂国十条＂已讲得十分清楚,应该尽快落实,现在则成了市场争论不休的主题。在这种情况下,市场难免会误认为中央政府对房地产宏观调控决心不大。
教学背景 当今社会信息技术已深入我们的学习生活工作,信息技术对我们的影响无处不在,作为社会的一方面——学校,同样免不了信息浪潮的冲击。为此,国家教育部早就提出了“深化教育改革、全面推进素质教育”的口号,并将“改革课堂教学模式,提高课堂教学效率,提升学校教育质量”作为教育改革的着眼点和突破口,各级教育部门也为此组织开展了多种教育技术培训。然而在现实工作中我们仍经常看到很多老师一支粉笔一本书地在课堂
为提高Zn-Ni蓄电池的电化学性能通过物理混合的方法在锌负极活性物质中掺入Na2HPO4，并以恒电流充放电测试和循环伏安测试对比研究了不同Na2HPO4添加量对Zn—Ni电池充放电特性
随着计算机教育的研究和发展，人们越来越认识到计算机教育是现代社会全面素质教育的一个重要部分。作为21世纪的接班人，不懂电脑就是文盲。因而有远见卓识的改革家邓小平很早就