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新时代背景下,高校思政课肩负着重要使命,提升思政课教学质量必须克服泛娱乐化倾向.高校思政课泛娱乐化现象主要表现出教学内容“媚俗化”、教学方式“综艺化”、教学语言“网络化”和价值取向“娱乐化”等倾向,在一定程度上背离了思政课教学的基本规律和初衷.面对当代大学普遍存在的泛娱乐化价值取向,高校思政课要坚持标准,完成思政课任务使命;摆正位置,适度将娱乐性教学融入课堂;锤炼教师,提高教师课堂教学的理论功底;立足学生,确保课堂教学符合学生发展需要.