【摘 要】
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小学生语文阅读能力的培养是小学语文教学的主要任务之一,本文从以“趣”诱读、以“境”诱读、以“时”诱读和以“谈”诱读等方面,阐述了如何提高语文阅读教学效率,培养学生
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小学生语文阅读能力的培养是小学语文教学的主要任务之一,本文从以“趣”诱读、以“境”诱读、以“时”诱读和以“谈”诱读等方面,阐述了如何提高语文阅读教学效率,培养学生语文阅读能力。
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