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就做朵樱花,在成长的枝头绽放美丽吧!
——题记
有时候,时间像繁星,密密麻麻的,数不清楚;有时候,时间像桔瓣,宽宽松松的,屈指可数。转眼间,十三岁的生日已经过了,我已步入了初中的时光。而这一切,都是在懵懵懂懂中度过的。
我不知道自己是否已经长大,也不知道成长对我来说是怎样的:是欢乐的曲,还是悲伤的歌。
我长大了吗?不知道。我只知道,今天的我,不再像以前那样:放学回到家,衣服就往床上一甩,然后悠悠闲闲地坐在沙发上看电视。现在放学后,我会把衣服耐心地叠起来,放到衣橱里,然后坐在房间里看书。我不再像以前那样,像父母的跟屁虫,父母走到哪儿,我就走到哪儿,而是喜欢跟朋友出去逛逛散散心。“衣来伸手,饭来张口”已不再是我的特权,“自己动手,丰衣足食”才是我的作风。我开始学会独立,我知道,也许我正在慢慢地长大吧。
我长大了吗?不知道。小时候,最喜欢看《安徒生童话》,《丑小鸭》的故事总会让我们相信外表丑陋的人,如果心灵美丽,也会变成白天鹅,但事实真的是这样吗?事实告诉我们,并不总是这样。即使外表丑,心灵美,最终也不会有什么所谓的天鹅出现。《海的女儿》中的美人鱼为了王子可以舍弃自己的生命,但故事要放在现实中呢?或许有些人会牺牲自己爱的人来保护自己。成长是一支欢快的曲,但它同时也是一首悲伤的歌。它总是会将一些美好的东西现实化,扼杀我们的天真,拔掉我们幼稚的嫩芽。我得明白这些,我知道,也许我正在慢慢地长大。
我长大了吗?我知道,我正在慢慢地长大。幼稚的粉色不再属于我,迎接我的是成熟的紫色;美丽的裙装不再属于我,迎接我的只有朴素的校服;天真的童话不再属于我,迎接我的只有深奥的名著。记忆中的我,开始悄悄地发生变化,是父母,是老师,是书本,是我周围的一切事物,让我这个天真的小孩子成长为一个小大人。谢谢你们,让我像樱花一样,在成长的枝头绽放美丽!
(指导教师:高旭奎)
本文荣获中国中学生作文大赛
(2015—2016)初中组三等奖。
——题记
有时候,时间像繁星,密密麻麻的,数不清楚;有时候,时间像桔瓣,宽宽松松的,屈指可数。转眼间,十三岁的生日已经过了,我已步入了初中的时光。而这一切,都是在懵懵懂懂中度过的。
我不知道自己是否已经长大,也不知道成长对我来说是怎样的:是欢乐的曲,还是悲伤的歌。
我长大了吗?不知道。我只知道,今天的我,不再像以前那样:放学回到家,衣服就往床上一甩,然后悠悠闲闲地坐在沙发上看电视。现在放学后,我会把衣服耐心地叠起来,放到衣橱里,然后坐在房间里看书。我不再像以前那样,像父母的跟屁虫,父母走到哪儿,我就走到哪儿,而是喜欢跟朋友出去逛逛散散心。“衣来伸手,饭来张口”已不再是我的特权,“自己动手,丰衣足食”才是我的作风。我开始学会独立,我知道,也许我正在慢慢地长大吧。
我长大了吗?不知道。小时候,最喜欢看《安徒生童话》,《丑小鸭》的故事总会让我们相信外表丑陋的人,如果心灵美丽,也会变成白天鹅,但事实真的是这样吗?事实告诉我们,并不总是这样。即使外表丑,心灵美,最终也不会有什么所谓的天鹅出现。《海的女儿》中的美人鱼为了王子可以舍弃自己的生命,但故事要放在现实中呢?或许有些人会牺牲自己爱的人来保护自己。成长是一支欢快的曲,但它同时也是一首悲伤的歌。它总是会将一些美好的东西现实化,扼杀我们的天真,拔掉我们幼稚的嫩芽。我得明白这些,我知道,也许我正在慢慢地长大。
我长大了吗?我知道,我正在慢慢地长大。幼稚的粉色不再属于我,迎接我的是成熟的紫色;美丽的裙装不再属于我,迎接我的只有朴素的校服;天真的童话不再属于我,迎接我的只有深奥的名著。记忆中的我,开始悄悄地发生变化,是父母,是老师,是书本,是我周围的一切事物,让我这个天真的小孩子成长为一个小大人。谢谢你们,让我像樱花一样,在成长的枝头绽放美丽!
(指导教师:高旭奎)
本文荣获中国中学生作文大赛
(2015—2016)初中组三等奖。