小学数学学习情感培养策略的探索与实践

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过重的课业负担损害了学生的身心健康,伤害了学生的学习情感,所以要用真情去感染学生,用智慧与艺术扮演好关系角色,创设好现实情境,创造好表现机会,展示好数学价值,运用好积极评价,使学生产生情感共鸣,激发学生的学习热情,培养他们良好的学习情感,使其拥有良好的学习情感,学生自然学得轻松,自然学有所获。 Excessive academic burden on students harm the physical and mental health, hurt the students’ learning emotion, so use the truth to infect students, with wisdom and art play a good relationship roles, create a good situation, create good performance opportunities, show good mathematical value , Make good use of positive evaluation, make students produce emotional resonance, stimulate students’ enthusiasm for learning, develop their good learning emotion, make them have a good learning emotion, students naturally learn easily, and learn from nature.
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