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通过对中职英语教学现状的分析,探索在中职英语教学中构建听说读写循环课堂教学模式的策略,以改变中职英语的教与学现状,提高英语课堂教学效率。
构建中职英语高效课堂 培养学生英语应用能力——中职英语听说读写循环课堂教学模式构建浅探
【摘 要】
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通过对中职英语教学现状的分析,探索在中职英语教学中构建听说读写循环课堂教学模式的策略,以改变中职英语的教与学现状,提高英语课堂教学效率。
【机 构】
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甘肃高台职业中专
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2021年21期
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探讨多学科联合诊疗模式在军队区域康复中心的应用效果。近年来,多学科联合诊疗(MDT)作为一种新型诊疗模式,以其独特的优势得到国内外医学界的普遍认可。作者所在单位,结合学科转型发展和区域康复中心建设实际,通过应用MDT模式,建立康复诊疗多学科团队,确定组织架构,明确责任分工,制定规范流程,提高康复诊疗质量等相应手段措施,促进了医护人员康复专科能力提升,增强了康复专科核心竞争优势。同时,康复诊疗学科团队的建立与实践,也在一定程度上打破了学科壁垒,进行了“整体医疗”“整合医疗”和“精准医疗”模式的初
《民国日报》的副刊《觉悟》是五四时期影响巨大的“四大副刊”之一。陈望道自1920年起参加该刊的编辑工作,在《觉悟》上发表了大量文章,包括翻译作品、学术作品、散文杂感、诗歌、小说、著作与人物推介等。文章数量多,体裁丰富,内容覆盖面广。这些连续不断发表的文章构成解读20世纪20年代前期陈望道精神世界的宝库。1924年邵力子离开《觉悟》,《觉悟》的办刊倾向发生变化,陈望道也几乎不再为《觉悟》撰稿。
为降低电解水阳极的析氧反应过电位,采用一步水热法制备了泡沫镍基钴铁混合氧化物(CoFe2O4@NF)复合材料。采用XRD、SEM、TEM和XPS等方法对复合材料进行表征,并利用三电极体系对其电解水析氧催化性能进行了测试。结果显示:Co Fe2O4以颗粒的形式聚集成空心球结构生长于泡沫镍基底上,其中空心球的直径大约4μm,而CoFe2O4的粒径约为40 nm左右。在1 mol·L-1KOH溶液中,CoFe2O4
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开学前两天,学校组织教师学习教育部出台的《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)。我按要求认认真真学、认认真真理解,学完后,顺手将《规则》分享至朋友圈。
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