现代汉语中表称类双宾句式的句法与语义特征

来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:X2000N
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
与典型的双宾结构不同,表称类双宾结构没有相应的与格结构,所以本文对关于双宾结构是由与格结构转换而来的说法提出了质疑。本文研究发现,表称类双及物结构中存在着一个表同一关系的功能范畴As,As在语音上可以实现为“作”。关于合并的次序,本文根据熊仲儒(2004)的功能范畴假设理论,让功能范畴决定合并的次序。 Different from the typical double-object structure, the table-like double object structure does not have the corresponding lattice structure. Therefore, this article raises questions about the double object structure transformed from the lattice structure. In this paper, we find that there exists a functional category As and As in the category of double-object and object-structure, which can form the same relationship with each other in speech. With regard to the order of merger, according to Xiong Zhongru’s (2004) functional category hypothesis theory, the functional categories determine the order of merging.
其他文献
本文以新课程改革为研究背景,并结合自身教学经验,探讨了高中英语教学质量提高策略。在英语教学中,教师应当建立一切为学生服务的教学意识,针对不同班级的特点,采取多样化、
本文重申了艺术类学生英语学习的必要性,分析了艺术类学生自身的特点及英语教学中存在的困难和问题,以语言习得的视角,对艺术类学生大学英语教学的课程设置、英语学习应采取
本文分析了大学英语教学中存在的主要问题,指出了教学策略优化选择的重要性及其影响因素,最后提出了教学优化策略的选择取向,主要有学生之间互动开放式策略,陈述策略和师生对
本文结合教学法的相关理论,探讨了折衷主义教学法的内涵、优势及其大学英语教学中运用的必要性和运用过程。并根据教学实践,提出了运用折衷主义教学法应注意的一些问题。 Th
在英语学习过程中,阅读理解能力是学习者发展语言能力的基础和手段.国内的各类英语考试中几乎都有阅读理解题型,大学英语四级考试也不例外.大学英语四级阅读理解试题是试卷中
中外合作办学项目对学生英语水平要求比较高,突出了英语教学的重要性.本文作者结合自己在中外合作班的大学英语教学实践,从课程设置、教学模式、教材选用、教学方法、教学手
新疆高职院校少数民族英语教育目前仍处于摸索阶段。而在英语学习中,调查问卷显示:在少数民族学生中,过于注重口语,却对提高阅读能力的重要性认识不足的情况的普遍存在。本文
发展学生的英语自主学习能力是大学英语教学成败的关键之一.本文从多方面分析了大学生的英语自主学习能力发展的现状.文章提出应该对学生加强思想教育,转变学习观念,对他们的
文章结合小说文体论及叙事学的相关理论,对多丽丝·莱辛的小说进行了话语分析.分析了各种话语表达方式在该小说中的应用,展现出当代女性深层次的内心世界和对爱情的强烈渴望.
首先利用有限几何的特点构造经典低密度奇偶校验(LDPC)矩阵,然后通过对校验矩阵的行或列变换构造其对偶码,本文提出了一种以量子CSS码为理论基础的基于有限几何的量子LDPC码