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倡导自主探究、使学生真正成为学习的主人是新课改的主旋律。本着切实落实构建生态课堂的教学理念，本着理论与实践相结合的原则，在教学中，要努力做到理论知识与教学实际相结合，去提高学生的自主学习能力。本文就语文“导学案”中如何提高学生的自主学习能力作了例析；
例析语文“导学案”中如何提高学生的自主学习能力
【摘 要】
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倡导自主探究、使学生真正成为学习的主人是新课改的主旋律。本着切实落实构建生态课堂的教学理念，本着理论与实践相结合的原则，在教学中，要努力做到理论知识与教学实际相结合，去
【机 构】
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陕西省榆林市陕西省榆林市第九中学陕西榆林
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年3期
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