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分析了我国高校意识形态教育现状,提出在依靠显性教育强大力量的同时,还有必要采取隐性教育的有效措施,通过转换话语表达、拓展舆论阵地、营造文化氛围、强化实践活动等隐性教育路径,促使大学生对主流意识形态产生认同感并自觉内化,从而提高意识形态教育的效果。
论高校主流意识形态教育工作中的隐性教育
【摘 要】
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分析了我国高校意识形态教育现状,提出在依靠显性教育强大力量的同时,还有必要采取隐性教育的有效措施,通过转换话语表达、拓展舆论阵地、营造文化氛围、强化实践活动等隐性
【机 构】
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盐城师范学院宣传部
【出 处】
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宿州学院学报
【发表日期】
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2015年8期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目“社会主义核心价值观视阈下典型宣教经验与模式研究”(14MLB002),盐城师范学院人文社会科学研究项目“新形势下大学生社会主义核心价值观认同研究”(14YCKW019)
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