对老年肺结核患者实施家属同步健康教育的效果

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目的 探讨对老年肺结核患者实施家属同步健康教育的效果.方法 随机选择2010年6-12月住院老年肺结核患者60例实施家属同步健康教育,采用自身对照法观察其治疗效果,并采用生活质量指数评定量表分别对患者人院及出院时生活质量进行评分并记录.结果 实施家属同步健康教育患者治疗效果满意,遵医行为、痰液检查、临床症状明显好转,分别由60.00%、83.33%、40.00%提高到100.00%,差异有统计学意义(x2分别为30.00,10.91,30.00;P均<0.01);胸片吸收好转率由50.00%提高到了95.00%(x2=30.47,P<0.01);患者肝功能正常由66.67%提高到了83.33%( x2=8.08,P<0.05).生活质量除社会功能入院时与出院时差异无统计学意义外,身体功能、角色功能、情绪功能及总体生活质量健康教育前[(1.14±0.22),(1.16 ±0.27),(1.24±0.30),(3.01±1.04)]与健康教育后[(1.47±0.53),(1.46±0.57),(1.62±0.54),(4.98±1.16)]比较,差异均有统计学意义(t值分别为5.64,4.72,5.91,6.92;P均<0.01).结论 对老年肺结核患者实施家属同步健康教育可提高家属的照顾水平及配合程度,进而提高临床治愈率和患者生活质量。

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