论文部分内容阅读
目的探讨佳木斯农村地区小学生忽视现况,为预防儿童忽视的发生提供理论基础。方法采用分层整群随机抽样的方法,抽取佳木斯农村三所小学的1 242例学生,男女性别比例为1∶1.14。采用"中国农村6~11岁小学生儿童忽视评价常模"中规定的量表进行问卷调查,SPSS 19.0软件进行统计分析。结果佳木斯农村地区6~8岁组儿童的忽视率和忽视度分别为52.76%和(48.01±8.69),高于全国水平(P〈0.01);9~11岁组的忽视率和忽视度分别为53.25%和(47.15±9.92),均高于全