一道地理习题引发的思考

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moneyNUMBER_1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】中国背靠世界上最大的大陆——亚欧大陆,面向世界上最大的大洋——太平洋,从而使其成为典型的季风气候区,冬季盛行西北风,夏季盛行东南风。然而,台北地处我国东南部,隔台湾海峡与大陆相望,也应该受东亚季风的影响,但是查阅了很多资料,答案是冬季吹东北风,并且还成为典型的冬雨区。那么台北冬季究竟风向如何?为何会成为典型的冬雨区将成为本文研究的重点。
  【关键词】台北风向冬雨区原因
  一、 例题呈现
  "冬季到台北来看雨",台北冬季多雨景的主要原因是( )
  A、纬度低 B、受寒流影响
  C、受东南季风影响 D、受西北季风影响
  二、试题评析
  从题目来看,本题考查的是台北冬季多雨景的原因。像这类题,一般从海陆位置、季风气候、地形、洋流等几个方面去思考。
  首先我们来分析一下题目的选项:
  A项纬度低,纬度对降水量的影响是通过热量和气压带风带来影响的。例如,赤道地区热量充足,全年受低压带控制,盛行上升气流,降雨丰富。但台北处于北纬25度,亚欧大陆东海岸,属于亚热带季风性湿润气候,应该是雨热同期,夏季多雨,冬季少雨,故排除。
  B项受寒流影响。寒流对所经过的地方是降温减湿,无法形成降雨,排除。
  C项受东南季风影响,本区的东南季风是出现在夏季,而不是冬季,故排除。
  D项受西北季风影响,按照常规,台北所在的台湾处于东亚季风气候区,夏季吹东南风,冬季吹西北风,西北风穿过台湾海峡后,将暖而湿的水汽带到台北,形成降雨,似乎正确,而且通过排除法,也只有D项是正确的。
  但我们知道,首先,假如西北风能到达华南地区,其实力也已经很弱了,又怎么会使台北成为典型的冬雨区;其次,台湾的西海岸处于台湾山脉的西侧,实际上少雨。怎么偏偏就只有台北(台北盆地)成了典型的冬雨区,第三,台湾位于低纬地区,恰好在东北信风带中,也不会吹西北风。带着这个疑问,笔者翻阅了大量资料,却没有任何资料说明这里会受到西北风的影响,而是更多地提到了东北季风(冬季风)和西南季风、东南季风(二者属夏季风),那么台湾冬夏季风向究竟是怎样的,另外又是什么原因使得台北成为典型的冬雨区?
  三、台湾冬夏季的风向的形成
  1、受地转偏向力的影响
  冬季,我国大陆主要为极地大陆气团或变性极地大陆气团所控制,东北季风是因为强大的大陆冷高压在北半球的秋冬季节盘据蒙古,顺著高压梯度的空气流动以及科氏力的影响(加强了行星风系的作用)。在80~90°E高空多为高压脊,而沿海高空常为一大槽,脊前、槽后的冷空气不断南下,加强了地面的冷高压(蒙古高压),温暖的海洋上多为低气压所控制。气流不断地从高气压区流向低气压区,使得我国冬季对流层低层盛行西北风、北风和东北风。在中国华北地区风向是西北,华中地区转为正北,华南地区转为东北,故台北冬季受东北季风的影响。
  2、受风带的影响
  台北地处北纬25度处,按照气压带风带的划分范围来说,恰好位于东北信风带内,故受东北风的影响。
  四、台北冬季多雨的原因
  1、海陆位置的影响
  台湾处于欧亚大陆的东南部,背靠世界上最大的大陆——亚欧大陆,面对世界上最大的大洋——太平洋,海陆之间的巨大热力差异使台湾深受季风气候的影响,主要表现为冬夏盛行风向有显著的变化,随季风的进退,降水也有明显的季节性变化。 另外,由于距海近,具有海洋性气候的特点,降雨量充沛。
  2、季风的影响
  台北地处北纬25度处,恰好位于东北信风带内,由于海陆热力性质的差异,这里受到夏季风和冬季风轮番作用。东北信风从副热带高气压带吹向赤道的过程中,随着气温的升高,水汽不易凝结成云致雨,在其影响下,天气一般是干燥的,但冬季时(每年9月到次年3月),当东北信风经过西太平洋,吸收较多的水份,其风力常相当强劲,大量暖湿水汽在此受到受到地形的抬升阻挡,被迫向上抬升,逐渐降温,凝结成云致雨,形成了大量的降水。
  3、地形的影响
  台北位于台湾的北部,相对地形而言属于台湾山脉东北端的变向延伸,这里的山脉基本是西北东南走向,地势由西南向东北缓慢降低,形成了一个面向海洋面积巨大的坡面,坡向面海。除西南方海拔较高外,其西、北、东、东南等地势逐渐向外倾斜,进入冬季后,市区周围的山地与丘陵地较容易形成地形雨。
  4、洋流的影响
  台湾的东面有个暖流,也就是我们平常所说的黑潮,夏季,它的表层水温达30℃,到了冬季,水温也不低于20℃。黑潮的主流并非沿着东亚大陆边缘流动,而是沿着东亚岛弧流动,黑潮海流具有高水温、高盐度的特点。因此,黑潮对台湾的影响也较大陆显著。作为一股强大的暖流, 其主流从巴士海峡沿台湾东岸北上, 一年四季均存在。对台湾北部具有明显的增温增湿作用,所以在冬季,冬季风虽然很微弱,由于挟带大量暖湿的气流在此易于成云致雨,这也是该地区冬季的降水并不比夏季少一个重要原因。据统计,从11月到次年3月,台北的冬季降水量,几乎占全年总降水量的一半。
  综上所述,台北由于受地转偏向力和信风带的影响,使其冬季吹东北风。同时能成为典型的冬雨区,则主要是受海陆位置、季风、地形、洋流等诸多因素共同影响形成的。
  参考文献
  [1] 《中学地理图文详解指导地图册》,山东省地图出版社,主编:谭木,2008年1月第2版。
  [2]《高中地理基础知识手册》,北京教育出版社,总主编:薛金星,2009年3月第6版。
  [3]普通高中课程标准实验教科书《地理1》必修,人民教育出版社,2008年2月第3版,2010年7月甘肃第1次印刷。
  [4]《中国自然地理(第三版)》,高等教育出版社,主编:赵济等,2001年7月第一版。
  [5]《世界地理》,高等教育出版社,主编:杨青山、韩杰、丁四保,2004年7月第一版。读写算2012年第60期外语教育研究外语教育研究2012年第60期读写算
其他文献
课程在不断创新,怎样让英语教师在新课标的指导下进行有效的英语课堂教学,一直是我在教学中思索的问题。实践证明,充分备课,师生活动丰富,气氛活跃,好的课堂纪律,认真听讲,自由提问,开展讨论等,是有效进行课堂教学的前提条件。高效课堂已经是教学发展甚至是顺应社会发展的潮流,作为一名教师,应使教学走向生动化、精细化、探索化的发展轨道,据此,我想略谈几点体会:  一、培养学生学习兴趣,激发学习动机。  兴趣是
期刊
【摘要】本文由《论语.子路曾皙冉有公西华侍坐章》中孔子对弟子教学时的谦逊、温和的形象联想到如何在军校教学中运用交流式教学法,旨在提高军校的教学质量,增强军校学员的理论文化修养。  【关键词】《论语》交流式教学)  在《论语.子路曾皙冉有公西华侍坐章》中,孔子向读者展现了他作为一个大教育家的风范。文章开篇就给我们展示了这样一幅场景:孔子和他的四个学生子路、冉求、公西华、曾皙坐在一起,如同开一个小型的
中考作文需要创新和出新,以新取胜,如果只是照搬照抄,一味地模仿或写陈旧题材,就很难获得改卷老师的青睐.语文教师应当从文章立意、构思角度、材料选择、语言表达等方面对学
音乐电视(MTV)这项运用影视科技而生的新的视听形式的诞生,至少起到了两个好作用: 第一,音乐电视是一种促销唱片和卡带的新工具,使得音乐工业更加兴旺; 第二,它也是一种新的
需要层次理论是美国心理学家马斯洛(A·H·Maslow)在人本主义心理学理论基础上提出来的。马斯洛认为,人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。其中前四种需要为缺失性需要(deficiency needs),自我实现的需要为成长性的需要(growth need)(如图1所示)。在这些基本满足上,各种需要不仅有层
期刊
【摘要】古代诗词是中学教学内容的重要组成部分,那么学好古代诗词对于中学生而言也就显得更为重要。十多年的教学经验,使我对中学生如何能学好古代诗词略有几点体会,在这里我想把这些体会写出来,用以帮助那些想学好古代诗词的同学。  【关键词】古代诗词教学法融)  对于古诗词的学习,我大致总结了"找""抓""泡""补""融"五步法。在这里我重点就"融"这个方法进行一下阐述。  古诗词的学习不能脱离一个"情"字
【摘要】词汇教学是英语专业精读课程教学的重要组成部分,也是教学的难点之一。笔者根据自身的教学实践经验,在本文中探讨了词汇教学的不同方法,以帮助学生提高词汇记忆和运用的能力。  【关键词】精读课程词汇教学方法  词汇是构成语言的最基本材料。作为英语专业学习者,必须掌握相当的词汇量,才能进行有效的语言基本技能训练,提高语言的综合运用能力。词汇教学在英语专业精读课程教学中占有重要的地位,作为精读教师,必
【摘要】互动式教学是中学英语课进行课堂教学改革的一种探索,其特点是充分体现以学生为主题的教学原则;体现了学生是学习和发展的主体,课中尊重学生的需要,重视学生的情感体验,从课程的设计到评价,在每个环节中,始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。  【关键词】中学英语互动式  一、中学英语课堂互动的前提条件  互动教学强调师生交流,构建一种互动的教学关系、师生关系,以学生为中心进行教学,改变单纯接受式
【摘要】2010年8月,甘肃省开始实行新课改,我们也跨入了这个行列。在新课改实施的过程中,我们在具体的教学实践中,遇到了一些困惑和问题,下面我结合平时教学中的一些想法和一些具体的做法,谈谈我的认识。  【关键词】新课改基础整合活力  我们是我校第一届实施新课改的,所以碰到的困难是最多的。一 新课改的条件不尽人意,虽然教师是新课改的具体实施者,但在这个过程中受制约的因素太多,比如我们所在的偏远民族地