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将诵读国学经典引入到小学语文教学中,加以实践应用,不仅能提高小学生的语文学习水平,还能从小培养小学生的国学文化素养。通过对国学的含义进行阐述,分析国学经典给人们带来的影响,探究在小学语文教育中诵读国学经典的具体实践方案。
小学语文教学中诵读国学经典的实践
【摘 要】
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将诵读国学经典引入到小学语文教学中,加以实践应用,不仅能提高小学生的语文学习水平,还能从小培养小学生的国学文化素养。通过对国学的含义进行阐述,分析国学经典给人们带来
【机 构】
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重庆市巴蜀小学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年6期
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