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提高學生的写作能力,我們虽作了不少努力,但总觉得收效不大。原因固然多,但是教师的不能以身作則,学校里的使用语言的混乱現象,也是有影响的。这里我提出一些这方面的情况。
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“哎唷!”我突然哀叫一声,接着蹲了下去。英停下来,问:“怎么啦?”“我的脚,扭伤了。”“哪里?”英也蹲下来焦急地问。“这里,唷,痛……”我眼泪都滚出来了。“我给你按摩一
香甜的免费蛋糕说也奇怪,今天上午第四节课时,我感觉到书包里的手机震动了3下,掏出一看,手机屏幕上一个小信封———来了一条短消息!“中午放学后请到你家附近的苏果超市第5个存包
乘近日赴京开会之便,有幸拜望陈炳德将军,寓室一聚,捎上家乡人民的问候和祝贺,畅谈神六,为祖国的强大振奋不已、即兴而作。
When I was in Beijing for a recent visit to J
在多年来亚平宁新星的首次演出中,卡卡的“处子秀”无疑是最精彩的。虽然卡卡才刚满21岁,但巴西天才有着近乎完美的表现。意大利媒体称,只能用“惊艳”来形容卡卡在意大利的“处子
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我們是在寫作教学的实踐中逐漸認縱道作文在语文課中的地位的。起初,在这方面没有正确的認識,往往把解决寫作教学問题的任务全部放在作文課上,不能从整个語文教学过程中檢查
现在,我的家离母亲最近。站在五楼的窗户底下,透过玻璃,可以看见母亲的家,就在我屋子的前面一幢,第四层,蓝色四排窗便是。早晨,还在梦里,母亲特有的洗漱咳嗽声传过来,我听着