【摘 要】
：
在2011版《小学科学课程标准》实施过程中,保护与培养学生的问题意识,成为我们特别关注的问题。本文介绍了我们尝试"以问题为纽带"的教学过程,以激发学生的问题始,以产生新的
论文部分内容阅读
在2011版《小学科学课程标准》实施过程中,保护与培养学生的问题意识,成为我们特别关注的问题。本文介绍了我们尝试"以问题为纽带"的教学过程,以激发学生的问题始,以产生新的问题终,学生的问题意识得到了明显的加强。问题是科学研究的出发点,是开启科学探索之门的钥匙。学生只有产生发自内心的解决问题的欲望,才能深入问题内部,主动探究、解决问题。没有问题,感觉不到问题的存在,学生就不会去深入思考,学习也就只能停留在表层。
其他文献
也许是在乡村生活久了的缘故，我无法想象城里人的生活。每天上班，下班，重复做着同样的事情，如果预想中没有其他的打算，就永无改变的希望。这对于我来说，这不是一种生存，而是一种苦役。作为一个乡下人，我也曾有过短暂的城里打工经历。劳碌的白日过后，我独自走在城市灯火辉煌的大街上，两旁的店铺灯光明亮，在人流车流中我有一种抑制不住的孤独感，好像走在一个陌生的星球上，只有高出城市灯光笼罩的幽深夜空，才能给我一点亲
边岗乡是一个农业大乡，位于德惠市北部，享有近郊乡的区位优势。2010年，边岗乡在市委、市政府的正确领导下，在全乡广大党员干部群众的共同努力下，紧紧抓住经济建设这个中心不动摇，两个文明一起抓，开拓进取，扎实工作，各项工作完成了预期的目标。全年固定资产投资完成2.1亿元。全乡地区生产总值达到4.7亿元，其中第一产业完成2.7亿元，第二产业完成0.9亿元，第三产业完成1.1亿元。财政税收完成95万元，农
目的以含有骨保护素（OPG）和碱性成纤维细胞生长因子（bFGF）的共表达重组腺病毒感染牙龈及牙周膜成纤维细胞,观察OPG与bFGF表达的情况;以重组腺病毒结合胶原膜置入犬牙槽骨缺损处,
3月10日，记者走进了山东寿光中昌设施农业发展有限公司董事长崔敬谦的办公室。与记者见过的大部分公司高层的办公室不同，崔敬谦董事长的办公室显示得特别简陋。办公桌上没有各
随着移动智能终端的迅速普及,我们全面迈入了新媒体时代。在此背景下,依托移动终端为载体的短视频应运而生。与此同时,广告事业不断发展,与新媒体的融合不断加深。新媒体的发
花卉不仅是具有生命力的装饰品，它还以其独特的功能成为天然的空气净化器和噪声削减器，默默无闻地改善环境、保护自然，为人类提供优雅与舒适。因此，大力发展花卉事业，用花卉美化环
【摘要】 增加种植密度是提高玉米产量的主要途径之一,耐密型玉米不但要耐高密度,果穗全、匀、饱(无空秆、不秃尖),还应具有较强的抗倒伏能力,耐阴雨寡照以及较大的密度适应范围和较好的肥水响应能力。 【关键词】 耐密型玉米 栽培 技术 1.品种选择 选择抗旱、抗病虫的中熟、中晚熟玉米优良品种。 2.精细整地,深施底肥 提倡秋翻地。在玉米收获后立即进行秋翻,耕深18～25cm,耕后及时耙平
信息技术将知识与技能巧妙结合在一起,应用在学习领域,能吸引学生的注意力,并降低学习的难度,因此获得了广泛的应用。本文以小学科学教学为例,探讨信息技术的应用方式,旨在为
时代不断发展,小学信息技术这门学科正是为了帮助学生适应今后社会的发展而开设的一门课程,这也是教育事业改革创新、深入推动教育现代化进程的体现。如今的社会,已步入了信
【摘要】 为了加快林业发展,进一步明确林业发展思路,适应我国市场经济发展的实际,必须加快生态建设,实现林业跨越式发展。本文通过对当前我国林业发展现状的分析,阐述了新时期林业发展的几点看法。 【关键词】 林业 生态 建设 发展 1.树立正确的观念 1.1 树立以人为本的发展观 发展林业要立足于增加资源、改善生态,满足全社会在物质、文化、生理、心理、交往等方面对林业的需要。同时在林业发展中注