【摘 要】
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在信息化时代下,人们的生活、工作与学习,都更高效与便捷,有效推动了社会的前进与发展.尤其是学生在学习中,通过电子产品的使用,其效果非常显著.然而在实际使用中,也要做到科学合理,从电子产品的利弊两个角度出发,充分发挥电子产品的优势,有效预防与消除其不利方面.
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在信息化时代下,人们的生活、工作与学习,都更高效与便捷,有效推动了社会的前进与发展.尤其是学生在学习中,通过电子产品的使用,其效果非常显著.然而在实际使用中,也要做到科学合理,从电子产品的利弊两个角度出发,充分发挥电子产品的优势,有效预防与消除其不利方面.
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新时代背景下,中国职业音乐教育步入新格局,提高职业教育办学质量,推进职业教育高质量发展,努力让每个人都有人生出彩的机会,是《中国教育现代化2035》《国家职业教育改革实施方案》等政策的主要目标.因此,推动中国职业音乐教育与高等音乐院校协同发展,无疑能够更好地贯彻国家所提出的中国教育全面发展、融合发展、共建共享的基本理念,更好地实施职业教育高质量发展的基本目标,更好地落实加强品德修养,增长知识见识,不断提高学生文化素养、综合素质,改进学校美育,开展多类型多形式的职工继续教育等战略任务.通过中国职业音乐教育的
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