论文部分内容阅读
基于微课的初中信息技术教学,教师要本着“微”原则、趣味性原则以及技术性原则,立足微课应用的模块和环节,精心设计和开发微课,科学应用微课,提高微课应用的质量。
基于微课的初中信息技术教学刍议
【摘 要】
：
基于微课的初中信息技术教学,教师要本着“微”原则、趣味性原则以及技术性原则,立足微课应用的模块和环节,精心设计和开发微课,科学应用微课,提高微课应用的质量。
【机 构】
：
贵州省务川县思源实验学校
【出 处】
：
读天下:综合
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
目前,我们的国家正在朝着快速的城市化迈进。城市化的关键是人类意识的现代化。可是,农村学校现代公民意识的教育比较薄弱,农村学校学生是公民的重要组成部分,也是未来社会工
教育信息化背景下,职高财会学科教师,如何利用微课提高财会教学的效益呢?文章的视点是:巧用微课,将抽象的财会知识形象化;巧用微课,将凌乱的财会知识条理化以及巧用微课,将枯
现如今,教育界将“以人为本”的理论应用到小学数学教学中,提倡用“以人为本”的教学方法来提升课堂教学有效性。小学数学教学研究的重点也随之发生转变,从研究“哪种教学方
目的探讨中药人工周期疗法治疗人流术后月经过少的临床有效性。方法选取医院2018年4月至2019年1月收治的人流术后月经过少患者80例,依照治疗方法的不同,随机分为对照组和观察
小学班级教育活动是门科学,也是一门艺术,而教育的效果如何,与班主任之间有着不可分割的联系。班级教育并非是一朝一夕就能够完成的,班主任教师不断完善自身,并运用真爱去感
目的探讨中医针灸治疗慢性溃疡性结肠炎的临床疗效。方法选取医院2019年7月至2020年7月收治的慢性溃疡性结肠炎患者68例,分为常规组和中医组,各34例。中医组患者采用中医针灸
随着社会的不断发展和人们的思想观念的不断进步,人们对于教育工作的开展的重视程度也在不断地提升。新的教育教学方法在教育教学开展进程中的有效应用,可以实现学生的学习效
新课程的改革如火如荼,在这一时期,我们高中地理教师必须与时俱进,紧跟课程改革的步伐,切实了解新课程改革的精神和内涵,创新高中地理教学模式,实现有效课堂。在高中进行有效
目的观察耳穴埋豆联合艾灸治疗中风后功能性便秘的临床效果。方法采用医学样本观察对比法,选取2018年3月至2019年3月收治的80例中风后功能性便秘患者为观察组,应用耳穴埋豆联
注意力是意识状态中的重要心理现象,同时也是人最重要的心理素质之一。现代相关的心理学研究发现注意力与选择、保持及调节三大功能有着十分密切的联系,因此注意力的高低对人