【摘 要】
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兴趣是学习的原动力.它是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉.在教育改革日益深入的今天,针对小学生的认知特点以及学习方式,语文教师应该重视激发学生的学
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兴趣是学习的原动力.它是一种特殊的意识倾向,是学习的情感动力,是求知欲的源泉.在教育改革日益深入的今天,针对小学生的认知特点以及学习方式,语文教师应该重视激发学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,促进学生积极主动地参与课堂教学活动.同时,教师还需提升自己魅力,优化教学,使学生学习变得轻松快乐.本文接下来将要阐述如何培养小学生语文学习兴趣提出自己的看法和意见.
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