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摘 要：高校教育中深入精神文明建设，全面提升学生素质，对大学生成才有着举足轻重的影响。而开展好共青团工作是完成这一要求的重要途径和方法。面对社会经济的日益发展，科技日新月异的进步，高校共青团工作必须紧跟时代潮流，敏感把握问题并解决问题，促进大学生素质的全面提高，迎接更多的机遇与挑战，开拓共青团工作的新局面。
关键词：共青团 组织建设 创新发展
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（a）-0023-01
1 高校共青团工作面临的挑战
1.1 社会环境的转变—— 教育体制改革
随着我国社会建设逐渐转为对外开放和发展社会主义市场经济，高校共青团工作的开展也面临了更多的挑战。经济的高速发展，近年我国的教育体制也紧随着做了改革，尤以高校扩招最受关注。高校扩招提供继续深造的机会给更多好学上进的学子同时，也使得在校生数量骤增，素质参差不齐，大大增加了高校共青团的工作量和工作难度。
与此同时，社会的发展，科技的日新月异，要求社会主义建设性人才全面素质提高。培养从竞争能力到专业技能和创新能力的复合型人才，才是高校的教育目标。这就要求高校共青团工作还必须紧跟时代潮流，结合大学生实际需求和实际，更贴合生活的开展共青团工作。
1.2 工作对象的转变—— 青年思想转变
经济社会高速发展，再加上多数共青团员都是独生子女，是求新求异的“一代”。物质生活越发优越却也贫富差距越发明显。这就导致了多数共青团员自我意识过强，自我管理和制约能力不够，不注重团队协作，对于挫折的承受能力也相对较差的现状。给高校共青团工作带来新的难题。
1.3 技术发展的转变—— 网络媒体崛起
技术的飞速崛起，以互联网等媒体作为信息传播的新媒体给大学生提供了更多获取信息的途径和更多表达权益的渠道。但社会环境的宽松，缺少供学生有序表达权益的渠道；信息技术发达，使得他们普遍存在着现实虚拟双重身份，以致沉湎其中远离现实社会。
而网络媒体的崛起，也就必然涌入了各色思潮，本就抵制被规矩约束的“一代”，再加上个人价值体系不健全或不全面，越发难以作出正确的价值抉择，甚至反而被不健康思想侵蚀。
2 高校共青团组织定位的调整
共青团是先进青年组织，是党的助手和主要后备军。作为共青团组织的具体工作，总结为八个字—— 宣传、教育、引导、培养。基于上述现状，高校共青团组织建设的工作应敏锐把握问题关键，并作出调整，才能更好的开展上述工作。
2.1 树立新的组织工作观念
高校共青团现阶段的工作重心，应转移到服务青年上来。首先，工作内容围绕学生的生活学习需求，赢得更多青年的信赖，增强组织的号召力。以刻苦学习为前提，开拓创新，求真务实的开展工作，并力争创优。通过组织从自身实际出发，有选择性自主性的开展工作，务实的做出自己特色和效果。
2.2 挖掘塑造优秀团员团干部代表
团干部，以个人魅力和能力在学生中建立自身凝聚力和影响力，才能完全胜任工作。其政治立场坚定，行业知识丰富，工作上热情有责任心，才能使更多青年团员信服。团干部的全面发展，有能力有威信，才能更好的开展组织工作。
对优秀团员或优秀团干部定期开展公开评选和嘉奖活动，鼓励优秀团员团干部工作积极性的同时，也促进了其他团员青年的思想觉悟提升和上进心。
2.3 完善组织工作体制
好的机制要靠实施，所以要为组织工作提供良好环境，建立完善的目标管理考核制度，有效落实机制和工作，抛开形式主义，重视工作内容和效果。并依靠目标考核制度去彻底完成。
3 高校共青团工作方式的创新
3.1 组织方式的创新—— 开展多样校园文化活动
组织团员青年在校园开展形式内容多彩多样的活动就不失为一个开展工作的好方法。五四青年歌咏比赛或者关于新时代雷锋精神辩论赛等等文艺活动，都能调动广大团员青年的积极性和主动性，丰富团员青年的校园生活，减少受不良思想影响。另一方面，也加强了集体团队协作观念和组织凝聚力，在玩乐中达到教育意义。促进校园文化建设的同时，也丰富了校园文化氛围，且能从中发现和挖掘各类人才。
校园文化的开展，不仅需要总结以往工作经验教训，更要结合社会新动态，借鉴成功模式。活动内容需要多层次多方面，活动形式不能一成不变。可以调动团员青年的积极性主动性，让更多的团员青年参与进来—— 从策划到组织，由团员青年共同提意见共同布置策划，可以充分发挥其主人翁意识。通过主题鲜明，效果突出的校园文化活动来提高活动质量。
当今现实要求学校以科研需要—— 经济要求—— 社会需求为前提培养人才。以专业为例，可以通过校园文化活动，来促使其全面发展更好的适应社会人才需求。无论是讲座，还是辩论赛，还是模拟实践或其他比赛，把课堂延伸到社交礼仪，系统运用所学专业知识或跨学科的了解积累更多知识，让学生凭兴趣自主选择，也让更多的青年团员参与进来。这些，都是有助于促进团员青年全面素质发展的有效措施。
3.2 學习方式的创新—— 大力开展社会实践
共青团的工作内容之一是引导，正确的引导团员青年参与到青年志愿者服务当中来，能达到既有利于地方发展又有利于青年发展的双赢局面。“三下乡”活动，就能让学生在实践中，更好的运用所学专业知识，了解本专业的社会发展现状和需求，激发其学习积极性和自信心，更好的适应社会需求。在提高适应社会能力的同时，又对自己未来职业规划有了更明确的方向和信心。
3.3 宣传方式的创新—— 开展革命传统教育、爱国主义教育和雷锋精神学习
山东，从抗日战争时期到解放战争时期一直扮演着重要角色，烟台更是抗倭英雄戚继光的故里。作为党的助手和后备军的共青团，更应该正确认识国家前途命运和自己的社会责任与使命。要引导其树立共产主义的远大理想，坚定其建立中国特色社会主义的信念。
通过对团员青年的革命传统教育、爱国主义教育及雷锋精神的学习，引导学生建立正确的人生观，价值观和对上述内容的全新认知。组织青年团员参观爱国教育基地、爱国主义影片，开展党的征文，或者就依据山东的本土革命资源去给游客充当义务导游和讲解员。每个学生充分融入到教育活动中，不断提升自身思想政治觉悟，不断成熟并拓宽知识面，培养成为具有个人成熟价值体系和人生目标，有认知问题和解决问题能力的优秀人才。
4 工作展望
在时代发展的今天，我们更应该继承党的优良传统，并结合当下的形势以及团员青年的生活实际需求，坚定以党为领导带领下，丰富多样的有特色有实效的开展好高校共青团工作。
参考文献
[1] 刘红霞.新形势下高校共青团工作面临的挑战与发展思考[J].广西青年干部学院学报，2005（6）：22-23，54.
关键词：共青团 组织建设 创新发展
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（a）-0023-01
1 高校共青团工作面临的挑战
1.1 社会环境的转变—— 教育体制改革
随着我国社会建设逐渐转为对外开放和发展社会主义市场经济，高校共青团工作的开展也面临了更多的挑战。经济的高速发展，近年我国的教育体制也紧随着做了改革，尤以高校扩招最受关注。高校扩招提供继续深造的机会给更多好学上进的学子同时，也使得在校生数量骤增，素质参差不齐，大大增加了高校共青团的工作量和工作难度。
与此同时，社会的发展，科技的日新月异，要求社会主义建设性人才全面素质提高。培养从竞争能力到专业技能和创新能力的复合型人才，才是高校的教育目标。这就要求高校共青团工作还必须紧跟时代潮流，结合大学生实际需求和实际，更贴合生活的开展共青团工作。
1.2 工作对象的转变—— 青年思想转变
经济社会高速发展，再加上多数共青团员都是独生子女，是求新求异的“一代”。物质生活越发优越却也贫富差距越发明显。这就导致了多数共青团员自我意识过强，自我管理和制约能力不够，不注重团队协作，对于挫折的承受能力也相对较差的现状。给高校共青团工作带来新的难题。
1.3 技术发展的转变—— 网络媒体崛起
技术的飞速崛起，以互联网等媒体作为信息传播的新媒体给大学生提供了更多获取信息的途径和更多表达权益的渠道。但社会环境的宽松，缺少供学生有序表达权益的渠道；信息技术发达，使得他们普遍存在着现实虚拟双重身份，以致沉湎其中远离现实社会。
而网络媒体的崛起，也就必然涌入了各色思潮，本就抵制被规矩约束的“一代”，再加上个人价值体系不健全或不全面，越发难以作出正确的价值抉择，甚至反而被不健康思想侵蚀。
2 高校共青团组织定位的调整
共青团是先进青年组织，是党的助手和主要后备军。作为共青团组织的具体工作，总结为八个字—— 宣传、教育、引导、培养。基于上述现状，高校共青团组织建设的工作应敏锐把握问题关键，并作出调整，才能更好的开展上述工作。
2.1 树立新的组织工作观念
高校共青团现阶段的工作重心，应转移到服务青年上来。首先，工作内容围绕学生的生活学习需求，赢得更多青年的信赖，增强组织的号召力。以刻苦学习为前提，开拓创新，求真务实的开展工作，并力争创优。通过组织从自身实际出发，有选择性自主性的开展工作，务实的做出自己特色和效果。
2.2 挖掘塑造优秀团员团干部代表
团干部，以个人魅力和能力在学生中建立自身凝聚力和影响力，才能完全胜任工作。其政治立场坚定，行业知识丰富，工作上热情有责任心，才能使更多青年团员信服。团干部的全面发展，有能力有威信，才能更好的开展组织工作。
对优秀团员或优秀团干部定期开展公开评选和嘉奖活动，鼓励优秀团员团干部工作积极性的同时，也促进了其他团员青年的思想觉悟提升和上进心。
2.3 完善组织工作体制
好的机制要靠实施，所以要为组织工作提供良好环境，建立完善的目标管理考核制度，有效落实机制和工作，抛开形式主义，重视工作内容和效果。并依靠目标考核制度去彻底完成。
3 高校共青团工作方式的创新
3.1 组织方式的创新—— 开展多样校园文化活动
组织团员青年在校园开展形式内容多彩多样的活动就不失为一个开展工作的好方法。五四青年歌咏比赛或者关于新时代雷锋精神辩论赛等等文艺活动，都能调动广大团员青年的积极性和主动性，丰富团员青年的校园生活，减少受不良思想影响。另一方面，也加强了集体团队协作观念和组织凝聚力，在玩乐中达到教育意义。促进校园文化建设的同时，也丰富了校园文化氛围，且能从中发现和挖掘各类人才。
校园文化的开展，不仅需要总结以往工作经验教训，更要结合社会新动态，借鉴成功模式。活动内容需要多层次多方面，活动形式不能一成不变。可以调动团员青年的积极性主动性，让更多的团员青年参与进来—— 从策划到组织，由团员青年共同提意见共同布置策划，可以充分发挥其主人翁意识。通过主题鲜明，效果突出的校园文化活动来提高活动质量。
当今现实要求学校以科研需要—— 经济要求—— 社会需求为前提培养人才。以专业为例，可以通过校园文化活动，来促使其全面发展更好的适应社会人才需求。无论是讲座，还是辩论赛，还是模拟实践或其他比赛，把课堂延伸到社交礼仪，系统运用所学专业知识或跨学科的了解积累更多知识，让学生凭兴趣自主选择，也让更多的青年团员参与进来。这些，都是有助于促进团员青年全面素质发展的有效措施。
3.2 學习方式的创新—— 大力开展社会实践
共青团的工作内容之一是引导，正确的引导团员青年参与到青年志愿者服务当中来，能达到既有利于地方发展又有利于青年发展的双赢局面。“三下乡”活动，就能让学生在实践中，更好的运用所学专业知识，了解本专业的社会发展现状和需求，激发其学习积极性和自信心，更好的适应社会需求。在提高适应社会能力的同时，又对自己未来职业规划有了更明确的方向和信心。
3.3 宣传方式的创新—— 开展革命传统教育、爱国主义教育和雷锋精神学习
山东，从抗日战争时期到解放战争时期一直扮演着重要角色，烟台更是抗倭英雄戚继光的故里。作为党的助手和后备军的共青团，更应该正确认识国家前途命运和自己的社会责任与使命。要引导其树立共产主义的远大理想，坚定其建立中国特色社会主义的信念。
通过对团员青年的革命传统教育、爱国主义教育及雷锋精神的学习，引导学生建立正确的人生观，价值观和对上述内容的全新认知。组织青年团员参观爱国教育基地、爱国主义影片，开展党的征文，或者就依据山东的本土革命资源去给游客充当义务导游和讲解员。每个学生充分融入到教育活动中，不断提升自身思想政治觉悟，不断成熟并拓宽知识面，培养成为具有个人成熟价值体系和人生目标，有认知问题和解决问题能力的优秀人才。
4 工作展望
在时代发展的今天，我们更应该继承党的优良传统，并结合当下的形势以及团员青年的生活实际需求，坚定以党为领导带领下，丰富多样的有特色有实效的开展好高校共青团工作。
参考文献
[1] 刘红霞.新形势下高校共青团工作面临的挑战与发展思考[J].广西青年干部学院学报，2005（6）：22-23，54.