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文化自信的培育一直是高校思政课教育教学工作的重点。进入新时代,社会环境与教育主体、客体和教学过程都发生了巨大变化,这给高校思政课教学的开展带来了巨大挑战。如何应对挑战,发挥思政课主阵地、主渠道功能,是当今思政工作者职责所在。
新时代思想政治理论课中的文化自信培育探究
【摘 要】
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文化自信的培育一直是高校思政课教育教学工作的重点。进入新时代,社会环境与教育主体、客体和教学过程都发生了巨大变化,这给高校思政课教学的开展带来了巨大挑战。如何应对
【机 构】
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安徽外国语学院马克思主义学院;
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省教育厅2016年度高校人文社科研究规划重点项目“当代大学生政治社会化研究”(SK2016A0435);安徽外国语学院2018年度校级思政专项重点项目“依托地方红色资源开展思政课实践教学研究”(Awsz2018009)
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