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电子技术课程的很多现象比较抽象,原理性比较强, 为了更直观形象地让学生接受, 在模拟电子技术课堂中引入虚拟仿真,通过对市面上各种仿真软件的对比,选择Multisim 10.0 软件引入教学课堂,将电子虚拟平台与理论教学有机结合, 促进课堂教学理论和实践的结合, 增强了教学效果, 提高了学生的创新能力.