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语文教育应充分发挥育人功能,这其中,作文教学应成为重要抓手. 其一,提高学生运用语言工具来表情达意,用文字的方式来完成交流,从而获得理解、认同的能力. 写作训练的过程,本身也在为学生后续的写作实践积累 “写作资源”. 写好作文要积累语言,积累生活,更要积累思考.
江苏省无锡市洛社高级中学 顾海平
【摘 要】
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语文教育应充分发挥育人功能,这其中,作文教学应成为重要抓手. 其一,提高学生运用语言工具来表情达意,用文字的方式来完成交流,从而获得理解、认同的能力. 写作训练的过程,本
【出 处】
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江苏教育（中学教学版）
【发表日期】
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2015年12期
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