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【正】 联合国教科文组织在总结教育改革成功经验的研究报告中明确指出,教师是决定教育改革成功与否的三个关键因素之一,教师职业生涯发展问题的研究成为教育研究关注的热点。教师这一职业角色的特殊性决定了教师职业生涯发展与其他职业生涯发展的不同之处,教师的角色心理在教师职业生涯发展的不同阶段也不尽相同。因此,要求我们注意教师在各阶段的角色心理,及时解决角色冲突,实现角色转换。