论文部分内容阅读
近几年来,英语绘本逐步作为学习英语优质性教学学习资源,日益在小学英语中得到广泛性引用,采用英语绘本进行教学,也逐步发展为我国小学英语教学的一个亮点,大部分学校均尝试者将英语绘本应用到教学中.此研究采用综述方式,将小学英语绘本教学所存在的问题和相应解决策略进行研究.
小学英语绘本教学存在的问题及解决策略研究
【摘 要】
：
近几年来,英语绘本逐步作为学习英语优质性教学学习资源,日益在小学英语中得到广泛性引用,采用英语绘本进行教学,也逐步发展为我国小学英语教学的一个亮点,大部分学校均尝试
【机 构】
：
江苏省南京市龙潭中心小学 江苏南京 210058
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2017年10期
其他文献
科学区活动讲评,是在活动结束之前对活动过程、幼儿参与程度及幼儿活动状况而开展的一种催化剂与消化剂式的讲述,其目的在于引导幼儿自发自愿地进行交流、讨论,积极表达情感
期刊
当前的中学历史课堂存在着预设过多、生成不足甚至没有的现象,造成学生的主动发展难以落实.针对这些问题,如何提高课堂动态生成的几率,就成为新课程背景下课堂教学亟待解决的
所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自
初中学生认知少,容易被表面现象迷惑,生活中简单的经验会左右物理规律的简历。教师应根据学生特点,设计生动课堂,促进重难点的理解,构建高效物理课堂。
Junior high school
作为教师不但要有组织课堂教学的能力,同时他还必须是一个渊博的学者,更是一个要懂得生活的人.虽然我们面前摆着这么多的困难,但我们的老师在使用新教材的过程中能够自觉地不
提高课堂效率是小学数学课堂教学所面临的一个重要课题。如何提高课堂教学的效率,提高小学数学教学的质量,是如今小学教师面临的一个重要问题。
Improving classroom effici
通常情况下,小学生比初中生在语文课堂上显得活跃,初中生比高中生在语文课堂上显得活跃,而高中生随着年级的上升却变得愈来愈不爱表达,使语文课堂教学气氛变得愈来愈沉闷,这
美术课堂是提高学生审美能力、创造能力、表现能力的重要途径，美术素养又是美术学习中的重要组成部分。所以如何培养提升一周只见两次面的孩子的美术素养尤为重要，我们必须充分了解小学中段学生的心理特点，依赖科学有效的评价奖励机制才可能实现，并且要坚持下去，才会长期有效。 俗话说：“孩子的脸，六月的天，说变就变了”。众所周知，小学生心理内部稳定性较差，对新鲜的事物充满好奇与敏感，然而自我把控能力又不足。我们
期刊
从事学前幼儿教育工作已经有几年了,在不断的探索和实践中,对学前幼儿语言教学积累了不少有益的经验,现整理成文,与大家交流。一、让童言无忌童言无忌是说儿童的话很直白,本
实验是物理教学的精髓。在传统的物理教学中教师只注重让学生记忆理论的概念、结论,不重视实验教学,而新课程标准实施之后要求教师在教学过程中培养学生的探究能力、思维意识