战略绩效考核模式与流程研究

来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fiscar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过与上级战略绩效考核模式进行对标,结合单位的定位和业务特点,综合考虑各部门的贡献度,创建了绩效包评估模型,确定了考核对象、指标权重及考核细则等要素并进行综合评价;同时,结合年度科研生产综合计划、三年滚动计划和五年发展战略规划分解,形成单位战略绩效考核体系,实现计划全流程管控,提升单位基础管理水平。
其他文献
随着社会的发展变化,体育文化不断得到发展和提升,高校的体育教学在推进体育文化发展历程中占有不可缺少的地位。本文采用多种研究方法,通过体育教学对体育文化的推进作用,展
2.等压线图上天气特点判断。(1)气压中心:低压中心多阴雨天气;高压中心多晴朗天气。(2)槽线脊线:低压槽区多阴雨天气;高压脊区多晴朗天气。(3)锋面附近:根据锋面移动方向确定锋面过境前、
1研究前提--中国石油资源短缺(1)中国一次能源的特点决定了能源发展以煤为主的格局会长期保持.(2)中国能源消费增长迅速.(3)2010年21.4亿t标煤,2020年32.8亿t标煤.2010和2020
体育元素作为城市品牌形象宣传的重要门户符号,其意义已被众多学者挖掘和研究。文章梳理出具有东莞城市品牌效应的篮球、羽毛球和龙舟体育元素,分析其理论依据,并结合东莞城
中国石油化工集团公司洛阳石油化工总厂投资59亿元建成的包括16万t/a对二甲苯芳烃联合装置在内的聚酯工程,自投产以来连年亏损.经过芳烃生产经营过程模型的开发,建立了符合实
摘 要:现阶段我国中职院校普遍存在重职业技能教育而轻人文教育的想象。历史作为一门公共基础课程,由于历史教科书内容繁杂、语言干瘪、只见事件不见人物,同时历史教育观念陈旧落后,只重历史内容的记忆,课堂气氛沉闷、枯燥,导致学生普遍缺乏学习历史的兴趣。甚至很多学生认为历史可学可不学,是没有任何用处的,这种错误的观念更使得学生产生厌学的情绪。为了响应教育部的号召,激发学生学习历史的热情,有些教师开始在历史课