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在小学英语教学中,绘本教学占据着非常重要作用。当前,小学英语教师普遍存在对英语绘本特点认识不足、缺乏绘本教学理念模糊以及绘本研究滞后等问题。所以,基于小学英语绘本教学问题背景下,本文针对绘本教学问题进行了深入分析,并提出有效提高绘本教学的有效策略,以期更好帮助小学生提高英语学习水平,最终实现英语绘本的有效性教学。