论文部分内容阅读
高考的文言阅读篇日采自历代的文言典籍，多为叙人议事之作，在定题之前，也许做过一定的修改，但大体上应该保持文章的原貌，语法基础加上正确的学习方法是学好文言文的关键。主要从读书的要求、精读的书目、记忆的方法等方面展开了论述。
优化文言文教学方法，提高语文教学成绩
【摘 要】
：
高考的文言阅读篇日采自历代的文言典籍，多为叙人议事之作，在定题之前，也许做过一定的修改，但大体上应该保持文章的原貌，语法基础加上正确的学习方法是学好文言文的关键。主要从读
【机 构】
：
江苏省连云港市东海县石榴高级中学
【出 处】
：
新课程(教育学术)
【发表日期】
：
2011年11期
其他文献
在初中化学教学中切实落实化学核心素养的教学,不仅是响应“中国学生发展核心素养(征求意见稿)”的具体要求,更是充分发挥初中化学课程在人才培养中的核心作用,具有重要的现
师生互动是新课改的需要。互动式高中英语教学能够激发学生的学习兴趣，把机械操练变成灵活应用的过程，为课堂教学的有效开展提供有力的保障，也为课后学生的学习注入活力。教学的
随着教学改革的深入,现在几乎所有的教师都触及到这样一个亟待解决的问题,就是如何改变学生“要我学”为“我要学”?笔者认为:要想让学生自己产生“要学”的欲望,就必须先让
本文通过对高中信息技术课堂中元认知能力培养的可行性进行分析,将元认知的三元素融入到三种教学模式中,结合具体的教学环境,提出高中信息技术教学中学生元认知能力的培养策
良好的学习氛围能够积极调动学生的学习兴趣,实现学习的有效提升,使其更紧密地与生活实际相结合,从而培养学生的语文实践能力,提高语文素养,进一步可以将班级的团结性加强,使
The enantioselective cycloetherification of substituted keto phenols into their corresponding dihydrobenzofuran derivatives was carried out using hydrogen perox
苏霍姆林斯基说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会带来疲倦。没有欢
期刊
作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,作文教学的成功与否也是语文教学成败的一个重要标志。可是,很多学生一提起作文就头疼,不知道如何写,写什么。笔者在十几年的教学生