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农村中学随班就读教学取得了一定成效,但也存在诸多问题。本文通过对农村中学随班就读现状分析,提出提高随班就读学生有效学习的对策。
农村中学随班就读教学现状及对策浅析
【摘 要】
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农村中学随班就读教学取得了一定成效,但也存在诸多问题。本文通过对农村中学随班就读现状分析,提出提高随班就读学生有效学习的对策。
【机 构】
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甘肃省永登县柳树镇初级中学,
【出 处】
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文学教育(上)
【发表日期】
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2017年12期
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