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教育信息化领导力是推进学校教育信息化建设乃至我国信息化能否可持续发展的关键环节,近年来受到越来越多研究者的高度重视。本研究以中国知网(CNKI)数据库中有关教育信息化领导力研究的文献为基础,对国内关于教育信息化领导力研究的内容和主要观点进行了梳理,并对存在的问题进行分析和讨论,希望能为相关研究提供借鉴或参考。