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以墨家教育精神为视角,从高职院校应用技术型人才职业素养培养存在的问题入手,提出了职业教育推进进程中应用技术型人才职业素养培养的具体思路。
墨家教育思想在应用技术型人才职业素养提升进程中的回归与重塑
【摘 要】
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以墨家教育精神为视角,从高职院校应用技术型人才职业素养培养存在的问题入手,提出了职业教育推进进程中应用技术型人才职业素养培养的具体思路。
【机 构】
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南京工业职业技术学院公共基础课部
【出 处】
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南京工业职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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南京工业职业技术学院2016年度科研基金“儒家文化与创新高职院校文化建设路径的融合探析”(编号:YK16-10-06)
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