论文部分内容阅读
随着近些甘肃省独立学院的发展和面临转设的机遇，甘肃省几所独立院校关于体育设施的投入比重有所增大，学校体育也得到了较大发展。但是女生对于体育课的热情相比男生还是较低。本文主要通过变换规则策略的实施来激发女生对于篮球的学习热情，同时也可以在很大程度上使得课堂教学气氛变得更加滴活跃，最终达到提高女子篮球教学效果的目的。本文的重要意义就是从规则变化的角度出发有效地提高高校中女子参与到篮球训练中的人数，并可以立竿见影地起到提高女生学习篮球的积极性，持此之外还希望可以为同类学校篮球教学人员提供相关的经验借鉴。