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本研究先将英语网络自主学习能力通过调查问卷的方式进行量化,然后将其与同样量化后的学习风格进行相关研究,找出其是否存在相关性,其目的在于引导学生了解自己的学习风格偏好,更加有效地综合使用学习风格,进行网络外语自主学习。
网络外语自主学习能力与学习风格的相关研究
【摘 要】
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本研究先将英语网络自主学习能力通过调查问卷的方式进行量化,然后将其与同样量化后的学习风格进行相关研究,找出其是否存在相关性,其目的在于引导学生了解自己的学习风格偏
【机 构】
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天津商业大学宝德学院基础部大学英语教研室
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2012年26期
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