教师需用三“点”去听课

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听课活动对促进和推动教学改革发挥着主要作用。听课是教师成长的"加油站",是教师专业发展的"充电宝",是教师教学和教研融合提升的"链接点"。教师听课需要用心去"品"味,用眼去"捕"捉,用脚去"践"行。
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