让师生看着干部的背影前行

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  如何打造一支政治过硬、忠诚担当、求真务实、与时俱进、乐于奉獻、清正廉洁的干部队伍,引领着师生朝着既定的目标前行,是学校管理者经常思考、不断探索的重要课题。笔者结合宝鸡中学的办学实际,着力从以下六个方面来强化干部队伍的能力素养。
  一、讲政治,善自省
  政治上不明白,思想上就苦闷,工作上就消极,就容易犯错误。只有提高站位,善于自省,才能审时度势,做个明白人。干部讲政治,首先要坚决拥护党的路线方针政策,准确把握学校的办学方向,在大是大非面前做到头脑清醒、旗帜鲜明、立场坚定,在思想上、政治上、行动上始终和党中央保持高度一致。学校当前的大好局面,得益于全体干部励精图治、开拓创新、同心同德、齐心协力,是一代又一代宝中人矢志不渝、艰苦奋斗的结果,因此干部要反躬自省,始终保持应有的政治觉悟、高尚情操、理想信念,把个人的力量汇入到集体的洪流之中,做好学校建设发展的组织者、推动者、参与者。
  二、讲学习,善创新
  勤学习的人思维活、创新多、进步快。教育是培养人的事业,干部必须加强对教育政策理论和业务知识的学习,不断提高自己的个人修养、理论水平和驾驭工作的能力,不能只凭老经验办事。干部要把握国内外教育改革发展的最新动态和发展趋势,结合学校发展改革过程中遇到的实际问题,创造性地研究新情况、解决新问题、应对新挑战。努力在提高管理效能、提升队伍素质、实施素质教育等重大问题上探新路、想办法,做到决策中有新思维,工作中有新思路,落实中有新举措,实施中有新方法。
  三、讲团结,善协作
  团结是事业之基、力量之源、发展之需。从全局讲,团结是组织的生命,是事业顺利发展的决定因素和基本保证;从局部讲,有一个团结协作的领导班子和干部队伍,才能使大家同心协力、扬长避短、优势互补。干部要在工作中顾全大局、团结共事,在全校形成一种思想上互相学习、工作上互相协作、作风上互相促进、感情上互相融合的良好氛围,把大家的智慧和力量凝聚到干事创业上来,全力促进学校提质量、强内涵、创品牌。
  四、讲规矩,善成事
  讲规矩首先要讲程序,部门有职责,干部有分工,要各司其职,各负其责。副职要向正职汇报工作,部门负责人要主动向分管领导汇报请示工作,分管领导要及时向校长汇报相关问题,遇到重大问题要通过会议研究才能决定。讲规矩也要讲民主,班子在研究重大问题时,要做到提前沟通。研究工作时,对重要工作实行主要领导末尾表态制,会上充分发言,会下坚决执行。只有懂得讲规矩,才能把握好角色和位置,清楚自己的身份和职责,才能完成好任务,保证好效果。
  五、讲服务,善奉献
  管理就是服务。讲服务,就是要懂得奉献。教师和学生是学校教育教学工作的主体,也是学校质量生成的关键,为师生服好务,是干部工作的出发点和落脚点。干部要去掉官气、放下架子、走进教师,热情服务于教师,主动帮其解决问题,充分调动好教师工作的积极性和主动性。一句暖心的话语、一次热情的服务、一回主动的帮助就能让老师们激情迸发,一声发自内心的鼓励和一次谆谆教诲的谈话就会让学生终身铭记。
  六、讲纪律,善养廉
  干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,要亲历亲为、主动作为、廉洁有为,以优异的成绩和良好的形象赢得教职工的信任。干部一定要带头讲纪律,带头遵守党纪党规和廉洁从政的相关规定,带头遵守学校的各项工作纪律,秉公用权,廉洁勤政。始终把自己的言行置于法规的管理之中、纪律的约束之中和群众的监督之中,时时处处自重、自省、自警、自励,不为名利所惑,不为物欲所诱,不为人情所扰,清白做人,干净干事。干部要在其位,谋其政,认真落实好“一岗双责”,管好自己的事,管好自己的人,敢于担当,敢于负责,处事公道,作风正派,廉洁自律,以上率下。
  教育是奠基人生的伟大事业。干部只有坚守崇高,勤奋耕耘,以舍我其谁的使命感、时不我待的责任感、只争朝夕的紧迫感,用一以贯之的定力、一如既往的耐力、一往无前的魄力,引领教职工不断开创出事业发展的新高度。
  作者单位   陕西省宝鸡中学
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