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实践教学环节是实现应用型人才培养目标的主体教学之一,它的成功与否是高等职业教育能否真正办出成效、办出特色的关键.通过建立特色实践教学体系,建设"双师型"教师队伍,实施"双证书"教育,可以构建计算机专业特色实践教学环节,使学生具有较强的专业技能和岗位能力.
特色实践教学环节的构建与实施
【摘 要】
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实践教学环节是实现应用型人才培养目标的主体教学之一,它的成功与否是高等职业教育能否真正办出成效、办出特色的关键.通过建立特色实践教学体系,建设"双师型"教师队伍,实施
【机 构】
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山西大学商务学院
【出 处】
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山西财经大学学报：高等教育版
【发表日期】
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2005年3期
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