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为了促进工程管理专业"十二五"规划教材建设,推出更多的质量一流的规划教材,对工程管理专业"十一五"规划教材出版工作进行了分析,针对教材建设中存在的主要问题,如种类繁多、质量参差不齐、教材编者缺乏制度激励、部分规划教材时效性差等,提出了坚持出精品教材,健全教材质量评价与保障机制,加强新编系列教材选题等建设目标.