荀子学术评价标准析略——以《荀子·非十二子》篇为例

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《荀子·非十二子》篇主要列举出六种学说、十二个代表人物,集中体现了荀子对春秋战国时代各家学说的评论和批判。这种评判基于是否"合礼法"的价值标准,而立足于政治批判的立场,以单向度的道德衡量各家学说并不具备完善的可操作性,从而有偏颇之虞。无独有偶,当下学术评价走向了另一极端,即完全以科学为万物的尺度。把握传统与现代的张力,探索理想的学术评价机制应成为当下学界健康发展的应有之义。
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