【摘 要】
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如今，中国战“疫”已经成为大学生关注度最高的时事热点。因此，为了充分利用这个有利契机开展社会主义核心价值观教育，该校深入挖掘在我国战“疫”的伟大实践中所体现出来的社会主义核心价值观，并将其融入《思想道德修养与法律基础》课（以下简称思修课）教学中，创造性提出了“一二三二”教学模式。本文深入分析“一二三二”教学模式的实施策略、成效考量、改进措施，有效提升该校社会主义核心价值观教学的整体水平。
【基金项目】
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江西工业职业技术学院2020年度校级课题“战‘疫’背景下社会主义核心价值观融入思想政治理论课‘一二三二’教学模式研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例”（项目编号：yjkt-2015）；
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如今，中国战“疫”已经成为大学生关注度最高的时事热点。因此，为了充分利用这个有利契机开展社会主义核心价值观教育，该校深入挖掘在我国战“疫”的伟大实践中所体现出来的社会主义核心价值观，并将其融入《思想道德修养与法律基础》课（以下简称思修课）教学中，创造性提出了“一二三二”教学模式。本文深入分析“一二三二”教学模式的实施策略、成效考量、改进措施，有效提升该校社会主义核心价值观教学的整体水平。
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