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针对目前高校存在的宣传思想教育与大学生成长脱节的问题,分析高校校园文化与宣传思想工作及大学生成长之间的互动关系,进而探讨校园文化对促进高校宣传思想工作与大学生成长互动的影响和作用,提出从“三位一体”的视角,提升校园文化品牌表现力,聚集大学生注意力来实现高校宣传思想工作与大学生成长互动的新思路.
高校宣传思想工作与大学生成长互动探讨——基于校园文化品牌视角
【摘 要】
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针对目前高校存在的宣传思想教育与大学生成长脱节的问题,分析高校校园文化与宣传思想工作及大学生成长之间的互动关系,进而探讨校园文化对促进高校宣传思想工作与大学生成长
【机 构】
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广州航海学院工会
【出 处】
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广州航海学院学报
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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广东省高等学校思想政治教育课题（2014YK053）
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