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在高职教学当中,建筑施工测量是其中的一门重点课程,对学生个人技术水平的提升具有重要的意义。而为了能够获得更好的教育效果,做好教学模式的优化改进十分关键。在本文中,将就《建筑施工测量》课程"教学做"一体化教学模式进行一定的研究。
《建筑施工测量》课程“教学做”一体化教学模式探讨
【摘 要】
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在高职教学当中,建筑施工测量是其中的一门重点课程,对学生个人技术水平的提升具有重要的意义。而为了能够获得更好的教育效果,做好教学模式的优化改进十分关键。在本文中,将就《建筑施工测量》课程"教学做"一体化教学模式进行一定的研究。
【机 构】
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常德职业技术学院
【出 处】
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江西建材
【发表日期】
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2018年12期
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