博客及其在网络教育中的应用研究

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近年来,博客风靡全世界,由于它使用简单、内容丰富,深受网民的欢迎,被喻为是“继Email,BBS,ICQ之后的第四种网络交流方式”、“网络时代的个人读者文摘”和“信息时代的麦哲伦”,具有个人性、即时性、开放性、拿来主义等特征。除此之外,博客还具有如下特征:
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